青海代表团建议支持解决青海中小学“大班额”问题

　　出席十三届全国人大二次会议的青海代表团建议，希望国家给予大力支持，进一步消除青海“大班额”现象。

　　建议中指出，自2016年国务院、教育部提出做好消除大班额的工作以来，我省结合省情实际，统筹推进县域内城乡义务教育一体化改革发展，研究出台《青海省义务教育学校消除大班额专项规划》。但是，由于校舍、教师配置、教学质量等不均衡，加之近年来随着全省城乡一体化建设的快速推进，农村人口和学生大量向城镇转移，导致部分地区城镇教育资源紧缺，大班额问题现象仍然十分突出。

　　截至2018年年底，全省义务教育阶段总班级数17441个，其中大班额比例13.51%。普通高中班级总数2430个，其中大班额比例31.85%。经初步摸底，全省消除“大班额”，需建设学校76所，其中新建38所，扩建38所，加上运动场、校园设施、教学设施及信息化设备配置，需大量资金投入，希望得到国家的大力支持。