用好青年语言 凝聚团结奋斗青春力量 ——访共青团青海省委副书记蔺琳

来源:青海日报    日期:2023-01-09    浏览量:

  党的二十大报告中对青年工作的战略性定位、对青年一代提出的殷切期望,既是做好新时代党的青年工作的根本遵循,也是新时代青年理论宣讲工作的主题主线。面对新时代新使命,青年理论宣讲工作需要与时俱进、改进创新,进一步提升感染力、针对性和实效性。

  在面向青年群体宣讲时,我们要把新时代十年的伟大变革和广大青年成长发展贯通起来,始终教育引导广大青年坚定不移听党话、感党恩、跟党走;我们要从党的中心任务出发,教育引导更多当代青年将人生奋斗的黄金期融入全面建设社会主义现代化国家的宏伟征程。

  青年理论宣讲可围绕“五位一体”学习体系做好宣讲工作的组织。场景化设计。设计青年乐于参与、易于感知的宣讲场景,将学习场地搬到校外实践教育基地、重点工程第一线、现代农业产业示范园、战略性新兴产业集聚地开展宣讲,让青年直观感受到新时代十年来的巨大变化,增强对党和国家发展成就的感性认知,进而逐步上升至理性认同。小切口阐理。用“短实精”的宣讲取代“长难多”的说理,开展小而精的微宣讲,选取某个理论点或某个专题,结合领袖故事、家乡变化、身边榜样、模范人物等进行阐释,以小切口反映大政策,以小故事讲述大发展,青年受众更容易坐得住、听得进。情感性融入。面向青年宣讲于理也要于情,要进行具象化、有温度的启发性宣传教育,要将政治语言、理论语言转换成青年听得懂、记得住的群众语言,可根据宣讲内容需要,运用动画、短视频等青年喜闻乐见的艺术形式,吸引青年的注意力、提升宣讲的感染力,以“共情”达到“共鸣”。互动式交流。宣讲过程中,多以“事例+阐理+问答”等互动模式展开讲授,集中宣讲后,与青年面对面地交流,回答他们关心关切的问题是很有必要的,要留出足够时间回答青年听众的问题,做好解读、释惑工作。网络化扩容。在精心组织宣讲内容的基础上,可以进一步通过同步视频直播、设置线上话题等方式,将宣讲送到广大青少年的“指尖”和“面前”,实现“一人线下宣讲,千人线上共享”的局面。