“两学一做”学习教育丨基层党支部书记广播访谈述职(第7期)——湟源县大华镇池汉村党总支部书记何宗先

来源:西宁市委组织部    日期:2017-09-25    浏览量:

湟源县大华镇池汉村党支部认真践行习近平总书记“四个扎扎实实”重大要求和市委“两个绝对”,严格落实市委“十条措施”,不断丰富学习形式,创新方式方法,发挥党员主体作用,提升学习实效,推动“两学一做”学习教育常态化制度化。今天,我们就邀请到了湟源县大华镇池汉村党总支部书记何宗先做客我们直播间,何书记您好!


主持人马可

欢迎您参加我们这一期的——基层党支部书记“两学一做”学习教育广播访谈述职。何书记,先请您给听众朋友们介绍下咱们池汉村的一些基本情况吧?


湟源县大华镇池汉村党总支部书记何宗先

我们大华镇池汉村位于湟源县西侧,属川水地区,距湟源县城1公里。我们村有8个生产合作社,928户、 3240人,现有耕地1800亩,有村办林场1处、草场面积3000亩。2016年农民人均纯收入达8276元。我们村党总支共有3个党支部、现有党员85名,划分为7个党小组。近年来,我们池汉村“两委”班子成员齐心协力抓村子里的管理与发展,经过几年的不懈努力,全村经济社会各项事业都取得了较好的成绩,也多次获得县、镇优秀党(总)支部荣誉称号。


主持人马可

从何书记的介绍中我们可以看到,池汉村是一个比较大的村庄,下辖3个党支部,像池汉村这样一个人口大村,村里的各项工作可以说千头万绪,琐碎复杂。加上池汉村地处湟源县城周边,属于城乡结合部,地理位置也比较特殊。那么,如何带好班子?管好队伍?如何更好的服务于群众?可以说考验着池汉村党总支班子的每一个人。何书记,在“两学一做”学习教育中,我们村是如何结合实际情况,去开展好“学”这个基础的呢?


湟源县大华镇池汉村党总支部书记何宗先

好的。在我看来,如何管理好班子、带好队伍,更好地服务村民,首先,就要加强基层党组织建设,让村党总支部发挥他的战斗堡垒作用,要让每一名党员起到模范带头作用。自“两学一做”学习教育开展以来,我们池汉村党总支部坚持做足“学”的功课。对农村来说,最关键的就是要把农村党组织建设好、把党员队伍管理好,进一步夯实党在农村的执政基础。那么,如何做好这些工作呢?我认为,首先就是要把学习牢牢抓在手中,为此,我们紧紧围绕习近平总书记“抓住‘关键少数’、抓实基层支部”的重要指示精神,将市委“两个绝对”要求贯穿始终,在创新“三会一课”形式内容等方面进行了积极探索与实践,通过明确问题导向、创新工作载体,使“两学一做”学习教育严在经常、抓在日常。我们针对以往“三会一课”不按规定时间召开、党员参与率不高等问题,坚持“有效固定”的原则,往实里抓、往细里做,确保党支部组织生活规范有序开展。


第一个,就是根据我们农村的实际情况,合理固定会议时间。考虑到党员外出务工和农忙的实际情况,规定各党支部在一、四季度农闲期间各召开两次全体党员大会,进行集中学习、讨论事项、研究工作。刚才我讲了,我们村有85名党员,但是,有35名党员外出务工,留在家的50名党员就组成“临时支部”,坚持每月召开一次“临时支部”学习会,随后再进行分组讨论,实打实抓好在家党员的学习。“七一”建党节期间,我们开展了“践行新理念、创造新业绩、喜迎十九大”系列活动,召开了一次全体党员大会,再次集中深入学习习近平总书记“四个扎扎实实”重大要求。通过这种固定会议时间的方式,既解决了党员们的工学矛盾,“三会一课”制度也得到有效落实。

第二个就是按需固定与会人员。这是我们的一个特点。在落实“三会一课”制度上我们不仅做到支部党员全覆盖,还根据会议内容扩大与会人员,确保会议质量。比如说,今年3月份,就如何利用县扶贫办50万元产业发展资金的问题,我们召开党总支会进行研究,组织各党支部书记、委员、党小组组长、驻村干部参加会议进行集体讨论,充分听取大家的意见建议,最后,通过党员大会决定成立中药材生产合作社的形式带领贫困群众脱贫致富,使支委会、党员大会成为解决实际问题的办公会、分析会。再比如说,在池汉新城建设征地拆迁工作中,我们支委会研究部署、党小组会献计献策、党员大会宣传发动等形式,做到关键时刻、关键位置处处有组织的影响、有党员的身影,让党员干部在地界划定、纠纷调解上“挑大梁”,主动上门把政策讲清楚讲明白,听取大家的意见建议,第一时间化解矛盾,确保征地任务的顺利完成。


第三个就是研究好会议内容。我们村党总支对各党支部全年的“三会一课”作出了整体安排,提前拟定好“三会一课”的时间、议题、形式等内容,形成全年计划方案,规范“三会一课”内容。我们采取“1+N”的形式确定“三会一课”学习内容,其中,把学习党章党规、学习习近平总书记系列重要讲话作为“三会一课”固定篇目,在此基础上,把党员和群众普遍关心关注问题列入学习范畴,使“三会一课”成为政治学习的阵地、思想交流的平台、党性锻炼的熔炉。同时,村党支部注重发挥“两委”成员示范带头作用,通过举办学习“大讲堂”,就如何将“四个扎扎实实”、两个绝对”等重大要求在农村落地生根、如何贯彻落实“省十三次党代会精神”等内容展开讨论,增强学习的实效,并且通过开展知识测试、举办演讲比赛等活动,提升学习效果。

另外,我们针对以往“三会一课”图了形式、走了过场,党员有怨言、群众不满意的问题,在“两学一做”学习教育中积极改进,通过开展“四式党课”,不断提高“三会一课”的质量,让从严治党在我们村“生根”,让党的执政根基在我们村扎的牢牢的。我们结合农村的特点,把课堂开设到田间地头,以解决问题为目的,在村庄环境卫生整治、精准扶贫、调解土地纠纷等工作中开展体验式党课。今年,我和各支部书记们根据村民想听的内容,写了党课讲稿,讲了党课。同时,利用支部学习、文体活动等契机,用5到10分钟时间,让党员通过讲故事、谈经历等方式,党员人人讲党课,让人人都做“两学一做”学习教育的“宣讲员”。

主持人马可

“两学一做”怎么学的,学的扎不扎实,学习前和学习之后有了什么样的变化?学了以后要怎么去干工作?下面我们来听一听池汉村村里的党员们是怎么说的。


党员梁召祥

原来在没开展“两学一做”之前,有些党员就比较散涣,党员意识淡薄,在村里有些大的事情上觉悟差,还搅沫沫。通过“两学一做”教育后,村里请党校老师给我们上课,大家转变很大,原来作为一个党员连“三会一课”是什么都不知道,通过学习,我们也知道了“三会一课”到底是什么内容。每个月的15号我们定为党的活动日,主要在晚上开展,大家积极性也非常高,大家的言行也改变的很大,原来自由散漫想说什么就说什么,现在这种情况没有了。


党员马俊彪

以前我们村里脏乱差,党员素质也不成,在通过“两学一做”学习教育后,村党总支积极组织党员进行义务劳动、创卫,进行治理村脏乱差的活动一直坚持到现在,給群众办了一点实事,通过实际行动,我们池汉村脏乱差现象基本杜绝了,现在人民群众和党员的素质都提高了很多。现在通过村党总支的领导下,全村的党员也意识到了“两学一做”的重要性,以后还需结合“四个转变”和“四个扎扎实实”巩固学习的知识和实际操作,通过学习来帮助群众,群众有困难党员必须参与进去,村里有什么大的事情,我们党员还要有知情权、发言权和行使权,要参与进去。党员就是要从群众中来,要到群众中间去。


主持人马可

从刚才听到咱们村的党员的介绍,我们可以感受到,在开展学习“两学一做”学习教育后,池汉村的党员干部思想观念和工作作风发生了很大的变化,从以前的自由散漫、党员意识淡薄,到现在党员积极参与到村里各项事务中,发挥了党员作用。我们说“两学一做”基础在学、关键在做,何书记,贯穿到村里的工作,我们在池汉村的管理、服务群众方面又是如何去落实好这个“做”的呢?


湟源县大华镇池汉村党总支部书记何宗先

作为村党总支部书记,我是全村党建工作的第一责任人,我也常常在想,怎样才能让党员经常性、有效性地开展好组织生活,切实为老百姓做好服务?我认为就是要充分调动党员积极性、发挥好党员的模范引领作用。为此,我们按照“学是基础、做是关键”的要求,把“两学一做”学习教育常态化制度化和推进全村各项工作紧密结合起来,做到学做结合、学以致用。我们在开展“一名党员一面旗”活动中,组织党员开展了全村环境卫生整治和绿化工作,对全村的卫生死角、乱堆乱放等进行了清理,保持全村环境美观,在这个过程中,我们的党员不怕苦、不怕累、不怕脏,冲锋在前,让群众感受到了他们的先锋模范作用,村民们也都自觉加入到了整治村容村貌整洁的行动中。我们注重重点工作的推进:在新城大道引道工程、火车站广场建设等征地拆迁工作中,村里的党员们带头响应各项拆迁政策,不提不合理要求,自觉配合政府拆迁,带动隔壁邻友们主动拆迁,确保了拆迁工作顺利开展。在精准扶贫工作中,为了我们村的50户精准扶贫户早日脱贫,我们党总支部带领贫困户发展特色种植业,流转土地种植当归、青饲草等600多亩。在此基础上,我们注重发挥党员致富能人带领贫困群众脱贫致富的引领作用,带领30户贫困户通过外出务工增加收入,务工收入人均达到了1.2万元。同时,用好村级互助资金,以村级能人带动增加贫困户收入,圆满完成了年度脱贫任务。


在引导党员带头做好各项工作的同时,我们以推行“固定党日”制度为抓手,将每月的15号确定为“固定党日”,通过组织党员开展走访慰问、实地观摩、义务奉献、承诺践诺等活动,提高党日活动的实际效果,实现了“学”“做”有机结合。村党总支班子紧紧围绕群众“所思、所想、所盼、所望”,组织党员深入农户家中办实事、解难事,对村里的空巢老人、残疾人、困难户进行慰问,就是要把群众工作做得“更细、更深、更实、更真”,进一步密切党群关系。

另外,我们还制定计划,开展定期谈心、双向谈心和专题谈话,村党支部书记和支委委员、党小组组长围绕“谈问题、谈措施”进行谈话,与老党员围绕“促发展、献计谋”进行了上门谈话,与流动党员就目前现状进行了电话、微信谈话,及时查找了存在了问题,了解了党员的工作、生活、思想等情况,及时传达了党组织的关心和温暖,促进了党内和谐。我们村党总支部与市发改委第二党支部深入开展了共建活动,通过开展联点帮扶、政策宣传等方式,为群众解忧解难,形成了相互促进、优势互补的新格局,达到共同学习、共同进步、互帮共促的效果。我们深入开展排查化解矛盾、解决问题,促进全村和谐稳定工作。同时,大力开展群众精神文明建设,村里面投入70万元建成3处文化健身广场,投资30万建成村级曲艺活动中心,给村民们提供场地,开展丰富多彩的群众文化活动。比如说,在每年的“三八”妇女节我们表彰村里的好婆婆、好媳妇及致富能手,在“七一”期间,我们走访慰问村里的老党员老干部,为他们送政策、送关怀。通过这一系列活动,有效推进了村级精神文明建设,凝聚了健康向上的正能量。

主持人马可

随着“两学一做”学习教育常态化制度化的不断推进,不仅让党员干部的思想观念和工作能力得到提高了,也让群众得到了实实在在的实惠。对于村里发生的变化,下面我们来听听咱们池汉村村民、村曲艺队队员梁海平是怎么说的。


村曲艺队队员梁海平

以前人们的生活水平也不太高,闲的时候青年人还有玩赌博的情况,现在这种情况就没有了,村两委班子抓得紧,劳务输出搞得好,农闲的时候村里年轻人也不见,全部挣钱去了。现在村委又给我们新修了一个活动场所曲艺室,对我来说就是在曲艺这方面去传承这个文化遗产,把这些文化给小一代的进行教授,别让这个文化断在我们手里。作为村民,我感觉我们村的村风村貌变得很好了,这些文化大家也慢慢爱好了,那些不健康的活动很少了。


主持人马可

在我们记者前期的采访中也了解到,咱们池汉村现在劳务输出搞得很好,现在很少在村里能看到闲逛的年轻人,现在村里有好几个劳务输出队伍,帮助村民脱贫致富。下面再来听听村了劳务输出领头人、村民梁海兴怎么说的。

村民梁海兴

我以前是个技术工,我们村以前没有地,村民的主要收入就是靠劳务输出,通过镇里和村两委的大力支持下,后面自己就成立了劳务输出队伍,现在我们劳务输出队伍本村村民占一半,其他村的村民占一半,多的一年人数有七、八十人,少的一年四、五十人,技术工人一年能挣4到5万元,小工一年也能挣3万多元。


主持人马可

在我们前期的采访中,咱们池汉村的党员干部以及群众就咱们村党总支如何进一步加强社区党建工作、让“两学一做”学习教育更好的落实到基层等内容提出了一些好的建议和意见,我们一起来听听,就他们提出的问题也请何书记给他们解答一下。

党员1

在抓实“两学一做”学习教育的基础上,党支部如何带领全村群众增加收入?

主持人马可

这是一个很实际问题,何书记,在带领村民们增加收入这方面我们有什么打算吗?

湟源县大华镇池汉村党总支部书记何宗先

一直以来,我们党支部在抓好学习的同时,将“两学一做’学习教育与为民办实事相结合,切实为群众服务。在增收这方面,我们也是广泛征求群众意见建议,发动村里的党员、致富能人,将党员和困难群众建立“一对一”帮扶关系,长期进行帮扶。同时,组织党员、致富能人创办汽车物流、商贸服务区发展壮大村集体资金,为村里的剩余劳动力提供就业岗位。我们还积极与上级部门和镇政府沟通协调,多渠道开展技能培训,使村民掌握一技之长,力争为每户培养一名产业工人,做到就近就地就业,增加大家的收入。

党员2

在“两学一做”学习教育中,党支部对池汉新村办哪些实事?在今后的管理中有什么更好的打算?

主持人马可

何书记,这个问题您如何解答呢?


湟源县大华镇池汉村党总支部书记何宗先

我们池汉新村安置房有30栋,现入住1100户,本村安置600户,从大华镇莫不拉脑、新胜、牙麻岔等村异地搬迁500户。入住三年来,我们多措并举,争取资金修建了两处健身广场、便民服务大厅、小区亮化、绿化工程并承担小区卫生清洁、垃圾清理、安全管理等工作,同时,投资10万元,解决了池汉新村上下水管网畅通。下一步,我们将充分发挥我村党员和其他入驻新村党员的作用,推选楼长加强自我管理,让全体党员参与到小区管理当中。并经常开展入户走访、召开村民会议的形式征求群众意见建议,成立物业管理委员会,以社区化管理使村民居住安全、放心。

主持人马可

在“两学一做”学习教育中,咱们的党员学得怎么样、做的如何,可以说群众是最有发言权的。通过刚才的这些采访录音,我们能感受到咱们池汉村的村民们对咱们池汉村党总支部所做的工作是认可的,也得到了大家的肯定。何书记,对于今后的工作,您还有什么打算吗?

湟源县大华镇池汉村党总支部书记何宗先

对于今后的工作,下一步,我们将在县委、镇党委的正确领导下,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用,全面落实“四个扎扎实实”重大要求,以“喜迎党的十九大”为重点,进一步创新学习载体手段方法,找准差距,务求实效,不断改进完善活动形式,创新活动内容,把从严治党要求落到实处。一是注重分类引导:认真分析排查影响党员参加“三会一课”的积极性和主动性的因素和原因,建立台账,找出症结,分类施教,整改提高,不断提高“三会一课”质量;二是强化制度保障:建立健全“三会一课”考勤、请假、定期通报等相关制度,落实党员量化管理,督促指导各支部组织生活正常有效开展,并不断强化日常管理;三是发挥联带作用:开展以“有文化党员联文化程度低党员、年轻党员联老党员、在家党员联外出务工党员”为主要内容的“三联”活动,充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋示范作用,切实推进“两学一做”学习教育常态化制度化。

主持人马可

好的,非常感谢何书记的解答。听众朋友,到这里,这一期的“基层党支部书记“两学一做”学习教育广播访谈述职”就要结束了,也再次感谢湟源县大华镇池汉村党总支部书记何宗先参加我们这一期的广播访谈。