调查研究须有真劲头

　　目前，第一批“不忘初心、牢记使命”主题教育已启动。其中，调查研究在整个架构中，可以说是承上启下的关键一环。一方面，学习教育的成果需要在调查研究的实践中加以运用、检验和深化；另一方面，通过深入调查研究能够更好地发现问题、求得办法，为整改落实提供参考和依据。

　　做好调查研究，要坚持问题导向。调查研究要立足于解决实际问题，不可盲目而动、无知而为。如果将调查研究当做一项任务、一种负担，为调研而调研，势必陷入形式主义的怪圈。开展调查研究，应善于“向上看”，将上级部署要求充分消化吸收，深入思考重点、难点问题；善于“向下看”，主动问需于民、问计于民；善于“向后看”，从昨天的问题中找到今天的办法；善于“向前看”，用发展的眼光审视问题，未雨绸缪、谋定后动。

　　做好调查研究，要坚持一线导向。过去一段时间，一些领导干部的调查研究往往“被安排”；也有一些领导干部是先有结论再去调查研究。这都不是真正的调查研究。真调研必须有“一竿子插到底”的真劲头。各级领导干部要真正放下架子、扑下身子，问问家长里短事、听听鸡毛蒜皮言，不获实情不收兵。既听顺耳话也听逆耳言，切实把存在的矛盾和问题摸清弄透，才能提高调查研究的行为价值。

　　做好调查研究，要坚持效果导向。调研报告作为调查研究的直接成果，为改进和推动工作提供了重要参考。然而一些地方和单位，调研结束后就把调研报告束之高阁，如此一来，再精准、深入的调查研究都只是“花架子”。系统地看，调查研究只是整个工作链中的一环，应当服务于、落脚于解决问题这个最大实际。简而言之，完成调研不仅不是工作终点，反而是新的任务起点。要想在时代的考卷中取得理想分数，实实在在的成效最具说服力。